現(xiàn)在,許多人為了使自己看起來更高雅,常常買高價(jià)音樂會(huì)票,去聽音樂會(huì),結(jié)果卻只能睡著,并在海頓的“驚愕交響曲”那一聲突如其來的終擊聲中醒來,而不知所措。這些人是不懂音樂的人,因?yàn)檎嬲囊魳凡⒉恢辉谝魳窂d里,而是充滿了我們的生活。
前不久,我在電視中聽到了有關(guān)譚盾的“紙樂”和“水樂”的介紹。譚盾敏銳地捕捉到了我們?nèi)粘I钪凶畛R姷募埡退囊魳贰N覀兠刻於加脮⒈緛碜x或?qū)懀]有注意到我們翻書、寫字時(shí)紙的音樂;我們每天都洗手、喝水,并沒有察覺到水在滴落和翻騰時(shí)的音樂。
這使我感到音樂是無處不在的,只需要一個(gè)靈敏的耳朵來捕捉它的優(yōu)美。而除了聾人,每個(gè)人的聽覺都相差不遠(yuǎn),為什么我們就捕捉不到音樂呢?這個(gè)問題在學(xué)校的心理課上被老師完美地解答了。
心理課上,老師讓我們都閉上眼睛,趴在桌子上聽身邊的聲音。我想:這有什么可聽的,當(dāng)然什么聲音都沒有了。而當(dāng)活動(dòng)開始后,我卻改變了想法。當(dāng)教室漸漸安靜下來時(shí),我首先聽到了老師電腦嗡嗡的運(yùn)轉(zhuǎn)聲,接著又出現(xiàn)了桌椅吱吱的活動(dòng)聲,還有窗外人的說話聲,漸漸地又開始有同學(xué)小聲笑和低語(yǔ)的聲音……我突然發(fā)現(xiàn)原來平常安靜的教室里還隱藏著這么多的聲音呢!我恍然大悟,原來這與我們的聽力無關(guān),而是我們?cè)谄匠R呀?jīng)對(duì)聲音做了篩選,把這些聲音“屏蔽”了。我們能看見春的花朵、夏的綠陰、秋的金黃、冬的白雪,卻忽略了春的鳥鳴、夏的蟬詠、秋的蟲吟、冬的雪聲。我們能用眼睛領(lǐng)悟許多事物,卻忽略了自己耳朵所能聽到的音樂。
而怎么做才能聽到這些身邊的音樂呢?我又聯(lián)想到了盲人音樂家阿炳,竟然從身邊的聲音里悟出靈性,寫出著名的“二泉映月”;我又想到電視臺(tái)播出的“點(diǎn)亮智慧人生”那捧“臭腳”的楊奕老太太,竟然能從別人拍掌的聲音里,診斷出疾病。他們真是全心都在聆聽,全心都在感悟身邊的音樂。用楊奕老太太的一句話:我是在捧“佛腳“,知“足”常樂。是啊!真的靈性,來源于對(duì)生活積極進(jìn)取的態(tài)度,來源于對(duì)身邊所關(guān)注事物的傾心熱愛,來源于從身邊聲音的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)真理的渴望。精血誠(chéng)聚,專心于一,靈感就會(huì)光顧。我們之所以“屏蔽”了身邊的音樂,是因?yàn)槲覀兒雎粤爽F(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)含著深刻的如音樂一樣美的東西。也許是生活太過匆忙,甚至是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的浮躁,致使一些人無論如何也平靜不下那顆急功近利的心使然。
孫悟空在與魔斗法的時(shí)候,捧出了20多顆心,顆顆是紅色的。我想作為成長(zhǎng)中的青少年,要有一顆將來造福于社會(huì)的紅心,就要有較高的追求。在為之鉆研的路上,戰(zhàn)勝心魔,潛心聆聽,“屏蔽”那些干擾自己心智的浮躁之音,培養(yǎng)對(duì)身邊“紙樂”的樂趣。用一顆純真而沉靜的心,追求自然科學(xué)的至真、至善與至美。
于是,我下決心,盡管課業(yè)很忙,也要找個(gè)時(shí)間,閉上眼睛,用心聆聽身邊的聲音,找回那丟失的音樂,回歸事物本原,這種音樂才是最自然最優(yōu)美的。
前不久,我在電視中聽到了有關(guān)譚盾的“紙樂”和“水樂”的介紹。譚盾敏銳地捕捉到了我們?nèi)粘I钪凶畛R姷募埡退囊魳贰N覀兠刻於加脮⒈緛碜x或?qū)懀]有注意到我們翻書、寫字時(shí)紙的音樂;我們每天都洗手、喝水,并沒有察覺到水在滴落和翻騰時(shí)的音樂。
這使我感到音樂是無處不在的,只需要一個(gè)靈敏的耳朵來捕捉它的優(yōu)美。而除了聾人,每個(gè)人的聽覺都相差不遠(yuǎn),為什么我們就捕捉不到音樂呢?這個(gè)問題在學(xué)校的心理課上被老師完美地解答了。
心理課上,老師讓我們都閉上眼睛,趴在桌子上聽身邊的聲音。我想:這有什么可聽的,當(dāng)然什么聲音都沒有了。而當(dāng)活動(dòng)開始后,我卻改變了想法。當(dāng)教室漸漸安靜下來時(shí),我首先聽到了老師電腦嗡嗡的運(yùn)轉(zhuǎn)聲,接著又出現(xiàn)了桌椅吱吱的活動(dòng)聲,還有窗外人的說話聲,漸漸地又開始有同學(xué)小聲笑和低語(yǔ)的聲音……我突然發(fā)現(xiàn)原來平常安靜的教室里還隱藏著這么多的聲音呢!我恍然大悟,原來這與我們的聽力無關(guān),而是我們?cè)谄匠R呀?jīng)對(duì)聲音做了篩選,把這些聲音“屏蔽”了。我們能看見春的花朵、夏的綠陰、秋的金黃、冬的白雪,卻忽略了春的鳥鳴、夏的蟬詠、秋的蟲吟、冬的雪聲。我們能用眼睛領(lǐng)悟許多事物,卻忽略了自己耳朵所能聽到的音樂。
而怎么做才能聽到這些身邊的音樂呢?我又聯(lián)想到了盲人音樂家阿炳,竟然從身邊的聲音里悟出靈性,寫出著名的“二泉映月”;我又想到電視臺(tái)播出的“點(diǎn)亮智慧人生”那捧“臭腳”的楊奕老太太,竟然能從別人拍掌的聲音里,診斷出疾病。他們真是全心都在聆聽,全心都在感悟身邊的音樂。用楊奕老太太的一句話:我是在捧“佛腳“,知“足”常樂。是啊!真的靈性,來源于對(duì)生活積極進(jìn)取的態(tài)度,來源于對(duì)身邊所關(guān)注事物的傾心熱愛,來源于從身邊聲音的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)真理的渴望。精血誠(chéng)聚,專心于一,靈感就會(huì)光顧。我們之所以“屏蔽”了身邊的音樂,是因?yàn)槲覀兒雎粤爽F(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)含著深刻的如音樂一樣美的東西。也許是生活太過匆忙,甚至是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的浮躁,致使一些人無論如何也平靜不下那顆急功近利的心使然。
孫悟空在與魔斗法的時(shí)候,捧出了20多顆心,顆顆是紅色的。我想作為成長(zhǎng)中的青少年,要有一顆將來造福于社會(huì)的紅心,就要有較高的追求。在為之鉆研的路上,戰(zhàn)勝心魔,潛心聆聽,“屏蔽”那些干擾自己心智的浮躁之音,培養(yǎng)對(duì)身邊“紙樂”的樂趣。用一顆純真而沉靜的心,追求自然科學(xué)的至真、至善與至美。
于是,我下決心,盡管課業(yè)很忙,也要找個(gè)時(shí)間,閉上眼睛,用心聆聽身邊的聲音,找回那丟失的音樂,回歸事物本原,這種音樂才是最自然最優(yōu)美的。
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