滬上一些專業音樂院系的教師反映，近日常有琴童家長來打探孩子帶教老師的“底細”。最終的結果是“五花八門”：有的號稱是上音或上師大音樂學院畢業的，事實上卻根本沒有這樣的學歷；有的搞美聲等非器樂專業者卻跨行高價收徒；更有甚者，只不過在音樂院校從事行政工作，居然也敢打著名校的招牌教鋼琴。林林總總令人困惑的現象，折射出了藝教的大市場背后潛藏的暗流。

    競拉生源降格師“資”

    據業內人士估計，目前上海學習鋼琴的琴童在10萬人上下。僅以目前鋼琴一級教學每半小時60元的最低價估算，這些琴童一年學費的總和就高達數十億元。瞄準這一龐大市場，社會上各種規模的鋼琴教育機構應運而生，為了爭搶市場份額和生源，有些“利”字當頭者以非正常手段招攏師資，或降格以求，或以次充好；而不少琴童家長是通過親朋同事間互相介紹老師，這也使一些“南郭先生”混跡于鋼琴教師的隊伍。魚龍混雜的現象，一定程度地損害了鋼琴藝教市場的整體形象。

    擦亮眼睛防偽有“術”

    競拉生源降格師“資”的受害者，是琴童和家長?；嗽┩麇X不說，教師不具備專業水準和教學經驗，往往導致學生對于相關練習課目、手型等要求不能達標，一些琴童學了幾年卻不得不重新回爐，有的因此半途而廢，極大地損害了琴童學琴的基礎和熱情。

    對此，一些專業人士建議，家長為孩子找老師前，不妨“多個心眼”。家長可以請圈內人參謀，或者通過相關途徑查證教師求學背景和教學水平。比如，可查上海音協鋼琴專業委員會委員名單或查相關院校歷屆生源名錄等。當然，查學歷背景并非衡量教師水準高低的唯一標準。學琴者還可以通過考級來檢驗教師的水準。如果考級評語中對基礎性彈奏方式和教法都存疑，那么家長就應該警惕帶教老師的水平。

    專業認證亟待撒“網”

    面對良莠難辨的師資市場，專家和學琴者都期盼能建立一個令人放心的社會藝教者資質認證體系。

    據上海音協副秘書長郭強輝透露，上海音協正在探索對各樂種藝術教育者建立“資質認證”。目前已建立了古箏的師資認證機制，學琴者可以在東方網上查到每年認證通過的教師名單。大提琴師資認證也正在嘗試推出。牽涉面最廣的鋼琴等樂種，也將在不久的將來每年進行嚴格的教師資質認證。對申報教師，將結合其學歷、職稱，考察其教學、業務的實際水準，給出比較權威的認證。對于不合格師資缺乏誠信、渾水摸魚的行為，這將是一條從機制上進行封堵的渠道。