車爾尼的這本《鋼琴流暢練習曲Op849》，一般的學生大概在《鋼琴初級練習曲OP599》彈到70條左右就可以接上了。但對于年齡較小的琴童，或者基礎打得不是怎么最好的，可能還得根據(jù)手指獨立的不同情況，作些適當?shù)难a課，例如用車爾尼《鋼琴簡易練習曲OP139》作為過渡。
能夠把這本樂譜彈出來并非一件難事，但所謂《流暢練習曲》，顧名思義，就得有一定的速度，真要達到這個要求，則需要花番工夫了。首先我們要讓學生在手指初步獨立的前提下，學會根據(jù)不同的音型加上與此相適應的手腕動作，以便應對較長時間的同一音型的反復――須知這是19世紀音樂最普遍的織體構成方式之一。
 
 
作者簡介：
    卡爾?車爾尼（Carl Czerny，1791-1857）是貝多芬的弟子，也是李斯特的老師。這位音樂天才被尊為“現(xiàn)代鋼琴演奏的始祖”。貝多芬不僅教授年輕的車爾尼，后來還將自己的侄子托付給他。1821年，車爾尼還首演了貝多芬偉大的《皇帝協(xié)奏曲》。　　車爾尼絕對具備成為音樂會演奏家的素質(zhì)，但是他生性害羞，更喜愛投身與作曲與教學。他創(chuàng)作的作品超過千部，包括獨奏曲、協(xié)奏曲、交響曲、彌撒、清唱劇、安魂曲、經(jīng)文歌、三重奏、四重奏和歌曲等。作為教師，他只接納最具有天分的學生。他的得意門生有李斯特、庫拉克、萊謝蒂斯基、貝萊維勒、雅埃爾以及丟勒等當時非常重要的藝術家。車爾尼積聚的大量財產(chǎn)大多都捐獻給了維也納音樂學院和諸多慈善機構。